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小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景)
   

小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景)

小学科学教育专业就业方向与就业岗位有哪些

小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景),小学科学教育专业就业方向与就业岗位有哪些,第1张

高考填报志愿时,小学科学教育专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。

1、就业方向与就业岗位

面向小学科学教育工作者、科技辅导员等职业。

2、主要专业能力要求

具有对小学科学课程进行教学设计、实施及评价的能力;

具有设计、开发、利用、管理小学科学教学资源,规范使用、管理和维护科学实验器材的能力;

具有策划、组织小学生班级主题教育活动、少先队活动和社团等活动的能力,具有小学班级管理的能力;

具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思,探索持续改进策略的能力;

具有为学生提供个性化指导和课程管理服务,解决学生学习过程中的有关技术、方法等问题的能力;

具有对小学科学教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力;

具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;

掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

3、职业类证书举例

职业资格证书:教师资格

新高考小学科学教育专业选科要求

小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景),新高考小学科学教育专业选科要求,第2张

新高考小学科学教育专业选科要求:通常不提科目要求,部分大学要求选考物理、化学、生物才能报考。以下是本网为大家整理的部分大学小学科学教育专业选科要求,供大家参考。如有变动,以学校最新公布的选科要求为准。

说明:以下选科要求供2024年及以后高考考生参考,2023年考生请参考各大学或考试院以往公布的选科要求。

序号学校名称专业名称(类)专业方向选科要求1铁岭师范高等专科学校小学科学教育师范类不提科目要求2汉江师范学院小学科学教育不提科目要求3和田师范专科学校小学科学教育不提科目要求4广西科技师范学院小学科学教育不提科目要求5桂林师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求6焦作师范高等专科学校小学科学教育物理,化学,生物(3门科目考生均须选考方可报考)7拉萨师范高等专科学校小学科学教育物理,化学(2门科目考生均须选考方可报考)8福建幼儿师范高等专科学校小学科学教育物理(1门科目考生必须选考方可报考)9丽江师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求10滇西科技师范学院小学科学教育化学,生物(2门科目考生均须选考方可报考)11漳州城市职业学院小学科学教育不提科目要求12石家庄幼儿师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求13朔州师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求14赣州师范高等专科学校小学科学教育物理(1门科目考生必须选考方可报考)15湖南幼儿师范高等专科学校小学科学教育物理(1门科目考生必须选考方可报考)16上饶幼儿师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求17抚州幼儿师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求18湛江幼儿师范专科学校小学科学教育不提科目要求19崇左幼儿师范高等专科学校小学科学教育不提科目要求

哪些学校有小学科学教育专业-开设小学科学教育专业的大学名单一览表

小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景),哪些学校有小学科学教育专业-开设小学科学教育专业的大学名单一览表,第3张

全国开设小学科学教育专业的大学有上饶幼儿师范高等专科学校、抚州幼儿师范高等专科学校、石家庄幼儿师范高等专科学校、晋中师范高等专科学校、朔州师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校、锦州师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校、鹤岗师范高等专科学校、马鞍山师范高等专科学校、桐城师范高等专科学校、阜阳幼儿师范高等专科学校、福建幼儿师范高等专科学校、漳州城市职业学院、泉州幼儿师范高等专科学校等,以下是具体大学名单一览表,排名不分先后,希望对大家有所帮助。如有变动,以学校最新公布的名单为准。

序号专业名称学校名称所在省份1小学科学教育上饶幼儿师范高等专科学校江西2小学科学教育抚州幼儿师范高等专科学校江西3小学科学教育石家庄幼儿师范高等专科学校河北4小学科学教育晋中师范高等专科学校山西5小学科学教育朔州师范高等专科学校山西6小学科学教育朝阳师范高等专科学校辽宁7小学科学教育锦州师范高等专科学校辽宁8小学科学教育铁岭师范高等专科学校辽宁9小学科学教育鹤岗师范高等专科学校黑龙江10小学科学教育马鞍山师范高等专科学校安徽11小学科学教育桐城师范高等专科学校安徽12小学科学教育阜阳幼儿师范高等专科学校安徽13小学科学教育福建幼儿师范高等专科学校福建14小学科学教育漳州城市职业学院福建15小学科学教育泉州幼儿师范高等专科学校福建16小学科学教育赣州师范高等专科学校江西17小学科学教育焦作师范高等专科学校河南18小学科学教育郑州幼儿师范高等专科学校河南19小学科学教育武汉城市职业学院湖北20小学科学教育咸宁职业技术学院湖北21小学科学教育湖南民族职业学院湖南22小学科学教育湖南幼儿师范高等专科学校湖南23小学科学教育湘南幼儿师范高等专科学校湖南24小学科学教育怀化师范高等专科学校湖南25小学科学教育桂林师范高等专科学校广西26小学科学教育川北幼儿师范高等专科学校四川27小学科学教育川南幼儿师范高等专科学校四川28小学科学教育丽江师范高等专科学校云南29小学科学教育德宏师范高等专科学校云南30小学科学教育拉萨师范高等专科学校西藏31小学科学教育陇南师范高等专科学校甘肃32小学科学教育宁夏幼儿师范高等专科学校宁夏33小学科学教育和田师范专科学校新疆34小学科学教育新疆师范高等专科学校新疆35小学科学教育湛江幼儿师范专科学校广东36小学科学教育崇左幼儿师范高等专科学校广西

小学教育专业大学排名

小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景),小学教育专业大学排名,第4张

高考填报志愿时,小学教育专业大学排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,然而教育部门并没有公布权威的小学教育专业大学排名,但是公布了教育学学科评估结果,而小学教育是教育学类下的专业,供大家参考:

全国教育学学科评估结果

以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心,共有70所开设教育学学科的大学排名情况,比较好的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学,以下是具体榜单。

序号学校代码学校名称评选结果110027北京师范大学A+210269华东师范大学A+310200东北师范大学A410319南京师范大学A510511华中师范大学A610001北京大学A-710028首都师范大学A-810335浙江大学A-910574华南师范大学A-1010635西南大学A-1110003清华大学B+1210270上海师范大学B+1310345浙江师范大学B+1410384厦门大学B+1510445山东师范大学B+1610475河南大学B+1710487华中科技大学B+1810542湖南师范大学B+1910718陕西师范大学B+2010736西北师范大学B+2110007北京理工大学B2210056天津大学B2310065天津师范大学B2410165辽宁师范大学B2510166沈阳师范大学B2610231哈尔滨师范大学B2710320江苏师范大学B2810414江西师范大学B2910602广西师范大学B3010636四川师范大学B3110075河北大学B-3210285苏州大学B-3310346杭州师范大学B-3410370安徽师范大学B-3510394福建师范大学B-3610446曲阜师范大学B-3710476河南师范大学B-3810637重庆师范大学B-3910681云南师范大学B-4010762新疆师范大学B-4110052中央民族大学C+4210094河北师范大学C+4310108山西大学C+4410118山西师范大学C+4510135内蒙古师范大学C+4610247同济大学C+4710295江南大学C+4810351温州大学C+4911078广州大学C+5011646宁波大学C+5110005北京工业大学C5210167渤海大学C5310203吉林师范大学C5410337浙江工业大学C5510418赣南师范大学C5610512湖北大学C5710524中南民族大学C5810663贵州师范大学C5910673云南大学C6011117扬州大学C6110066天津职业技术师范大学C-6210205长春师范大学C-6310299江苏大学C-6410373淮北师范大学C-6510451鲁东大学C-6610513湖北师范大学C-6710590深圳大学C-6810603广西师范学院C-6910759石河子大学C-7011658海南师范大学C-

小学科学教育专业主要学什么-专业课程有哪些

小学科学教育是冷门专业吗(小学科学教育就业前景),小学科学教育专业主要学什么-专业课程有哪些,第5张

小学科学教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、儿童卫生学、学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与实施、基础物理学及实验等课程,以下是相关介绍,供大家参考。

1、专业课程

专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、儿童卫生学。

专业核心课程:小学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与实施、基础物理学及实验、基础生物学及实验、地球与宇宙科学基础及实验、基础化学及实验、科技作品设计与制作、科技活动设计与实施。

2、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、科学领域学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学科学教育教学等工作的高素质教育工作者。

3、就业方向

面向小学科学教育工作者、科技辅导员等职业。

 
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