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数学加减法怎么教小孩(正确有效辅导孩子的6个方法)
   

数学加减法怎么教小孩(正确有效辅导孩子的6个方法)

加减法孩子初入校园学习的基础,也是起步,但对于很多孩子来说,即便是简单十以内的加减法,家长告知口述其原理,孩子往往不能理解,孩子依然不知道如何计算,不少家长甚至被孩子气的暴跳如雷。那么,小孩子数学加减怎么辅导?

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小孩子数学加减怎么辅导?

1、运算卡片

限于20以内的加减法。每张卡片写一个数学运算,数字上方画上点数,父母让孩子做到数量对应。家长可以先教导孩子练习10以内的加减法,按照1+1、1+2、1+3这样的顺序依次类推,之后再打乱顺序练习,最后再练习20以内的加减法。速度从慢到快,越练越熟练。

2、用手指计算

10以内加减法很好计算,10个手指顺序数一下就好了。但是超过10,手指不够怎么办?这正是父母让孩子了解10进制的好机会。比如7+9,数到10用完了全部手指,就要引导孩子再从头数,再数6个手指就把7和9全数完了,结论也出来了,是16。孩子就知道了其中的1代表10,10进制和家长有10个指头有关系。手指计算法比较直观,孩子能轻松理解,不会感到枯燥。

3、用实物进行计算

因为数字很抽象,孩子很难理解,父母先用实物表示数字是非常理想的做法,让孩子知道数学和生活息息相关,数学不枯燥,保持对数学学习的兴趣至关重要。准备一些零钱,父母可以在家里玩开小卖部的游戏,让孩子学会如何找零,也会很好的学习方法。

4、熟悉加法在生活中的应用

生活中,加减法的利用无处不在,家长应该多用生活中的例子,让孩子进一步去理解加减法,学会用加减法去解决自己遇到的问题,比如午饭,自己吃一个馒头,妈妈两个,爸爸三个,总共需要几个;家里有两颗白菜,又买回来两个,现在又几个;家里有五个苹果 ,吃了一个,又买回来三个,现在有几个等等。

5、帮助孩子理解比大小

在教孩子比较数字大小的概念前,建议家长可以先教孩子“多”“少”的概念。比如家长可以准备糖果,左右分成两堆,两堆的数量有明显的区别。给孩子指令:“哪一堆多/少?”,辅助孩子指正确答案,并给孩子喜欢的东西作为强化物奖励孩子,反复练习,直到孩子能够自己说出正确答案。最后孩子慢慢把视觉辅助淡化掉,只剩数字,看孩子能否直接说出数字的大小。并加以泛化。

6、比较大小

父母选择孩子喜欢的识别物摆给孩子看,吸引孩子注意,分别摆出3个和4个,再问孩子哪个多。孩子看到实物这种明显的对比,是能够帮助孩子理解大小关系的。然后可以让孩子把刚才摆出来的识别物的多少画出来,刚开始可以对着实物画,后面慢慢让孩子不对着实物也能画出来。最后让孩子用数字表示刚才画的物品,比如4大于3,帮助孩子理解数字之间的大小关系。

小孩子数学加减怎么辅导?家长对于孩子的数学启蒙不能着急,要合理用生活中的例子引导,数字和符号对孩子来说是一种抽象的东西,是比具体事物更难掌握的概念。所以,要让孩子掌握加减法的含义,需要从生活中的经验导出。

 
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